À partir de l’ Aula de Comunicación y lenguaje del CEIP Bonavista,un travail de daptation d’espaces et de matériaux accessibles est réalisé avec les pictogrammesd’ARASAAC qui implique l’ensemble du centre, puisque certains étudiants de la même utilisent le pictogrammes comme un système de communication ou d’accessibilité cognitive.

Ce travail est également généralisé au niveau de l’éducation de la petite enfance, où nous travaillons avec une méthodologie innovante par environnements, où les pictogrammes sont utilisés commesupport visuel pour la distribution des salles de classe et le choix de l’environnement.

Encore un excellent travail d’adaptation des espaces et des matériaux!

De la part d’ARASAAC, toute notre reconnaissance et notre soutien à cette grande initiative.