SVILUPPO ACCESSIBILITÀ COGNITIVA NEI CENTRI DIDATTICI DEL COMUNE DI BARAKALDO

Dal 2017 la Fondazione Sindrome di Down e altre disabilità intellettive dei Paesi Baschi grazie al finanziamento del Comune di Barakaldo effettua il “Progetto educativo nel campo della diversità funzionale, culturale, sessuale e generazionale” volto principalmente a sensibilizzare sulle disabilità intellettive e/o evolutive e a incrementare spazi più accessibili per tutte le persone.

Una delle attività svolte è stata l’implementazione dell’accessibilità cognitiva (AC) in alcuni dei centri educativi del comune (ad oggi, 11 dei 25 del comune). Attraverso una precedente analisi delle esigenze di adeguamento dell’ambiente, assieme al team professionale dei centri e alla formazione di base nel campo dell’AC, sono stati forniti ai centri educativi diversi strumenti che facilitano la facile comprensione degli spazi, della struttura e delle informazioni .

A nostra volta, abbiamo creato biblioteche accessibili in ciascuna delle scuole composte da 3 tipi di libri:

• Lettura facilitata (LF).
• Storie con pittogrammi.
• Libri sulla consapevolezza della diversità.

Sono stati previsti anche giochi con pittogrammi per lavorare sulle diverse abilità strumentali.

Infine, abbiamo fornito diversi materiali come calendari, mappe segnaletiche, mazzo di pittogrammi, standard, guide AC, manuali di segni e cinestetici, scatole di pittogrammi, quaderni dei pasti, ecc.

I centri educativi che hanno avviato AC sono stati i seguenti:

• CEP ZUAZO LHI
• CEP GURUTZETA LHI
• CEP LARREA LHI
• CEP MUKUSULUBA LHI
• ARTEAGABEITIA HH
• CEP ALKARTU IKASTOLA LHI
• CEP N.S. EL PILAR LHI
• CEP RONTEGI LHI
• ARTEAGABEITIA LHI
• BAGATZA LHI
• ALAZNE IK

Attualmente, abbiamo anche un inizio di progetto di wayfinding nelle scuole di CEP MUKUSULUBA LHI e CEP GURUTZETA LHI.