La valoración en Comunicación Aumentativa y Alternativa (CAA) es un proceso mediante el cual se evalúan las habilidades de comunicación de una persona con desafíos complejos en la comunicación. Esta valoración es crucial por varias razones, ya que permite un enfoque personalizado y efectivo para apoyar a individuos con necesidades comunicativas especiales.

El propósito de este apartado es proporcionar a los profesionales y familias de unas herramientas de valoración gratuitas que les ayuden a establecer un perfil lingüístico del aprendiz, valorando la forma y función de la conducta comunicativa del mismo.

Es muy importante, dado el cambio destacado del paradigma en el que nos desenvolvemos a día de hoy, tener en cuenta que esta valoración debe realizarse tanto al aprendiz, a su interlocutor, como al entorno y las oportunidades que estos le ofrecen. Así, destacamos también la relevancia que tiene la valoración ecológico-funcional, que podemos llevar a cabo a través de técnicas observacionales y de registro que se aplicarían en contextos naturales.

La valoración es esencial para identificar las habilidades y limitaciones del aprendiz en áreas como, habilidades lingüísticas (comprensión y producción del lenguaje), capacidades motoras (movimientos finos y gruesos), capacidad cognitiva (memoria, atención, habilidades de resolución de problemas) y contexto social y familiar (apoyos disponibles, interacción social).

Una evaluación detallada ayudará a establecer la selección de las herramientas y métodos más adecuados, a las habilidades del aprendiz, dispositivos de comunicación (tableros de comunicación, dispositivos electrónicos con voz, aplicaciones), sistemas de símbolos (pictogramas, palabras escritas, símbolos gráficos) y estrategias de enseñanza y apoyo (modelado, retroalimentación, práctica estructurada).

Gracias a la información recopilada a lo largo de la valoración permite diseñar programas de intervención personalizados que abordan las necesidades específicas del aprendiz y aprovechan sus fortalezas.
El objetivo final de la valoración en CAA es mejorar la calidad de vida del aprendiz, permitiéndole expresar necesidades, deseos, emociones…, participar activamente en sociedad y alcanzar su máximo potencial comunicativo.

En resumen, la valoración en CAA es esencial para diseñar e implementar intervenciones eficaces que mejoren la capacidad comunicativa y la calidad de vida de las personas con desafíos complejos en la comunicación.