LENGUAJE ORAL Y LECTOESCRITURA – PRESENTACIONES INTERACTIVAS

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Lenguaje oral y lectoescritura- Presentaciones interactivas

En esta página, hemos seleccionado presentaciones interactivas para trabajar distintos contenidos relacionados con el lenguaje -desde la conciencia fonológica hasta la lectoescritura- que nos permiten realizar actividades de una forma lúdica, motivadora y graduada.

Nuestro agradecimiento a Belén López Baquero, autora del blog Un mar de palabras por compartir estos fantásticos materiales con todos nosotros.

A continuación os adjuntamos algunos enlaces y capturas contenidas en el portal de ARASAAC y elaborados con pictogramas por los propios usuarios. Si queréis visualizar el material completo de cada una de las fichas, pulsad en los enlaces de descarga.

Conciencia fonémica: Vocales en posición inicial / final.

Descarga directa desde: http://www.arasaac.org/materiales.php?id_material=1427

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Conciencia fonémica: Palabra intrusa.

Descarga directa desde: http://www.arasaac.org/materiales.php?id_material=1372

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Conciencia fonémica: Jugamos al Veo-veo.

Descarga directa desde: http://www.arasaac.org/materiales.php?id_material=1396

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Conciencia silábica: Contar sílabas.

Descarga directa desde: http://www.arasaac.org/materiales.php?id_material=1368

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Conciencia silábica: Quitar sílabas 1.

Descarga directa desde: http://www.arasaac.org/materiales.php?id_material=1418

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Conciencia silábica: Quitar sílabas 2.

Descarga directa desde: http://www.arasaac.org/materiales.php?id_material=1486

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Conciencia silábica: Palabras encadenadas.

Descarga directa desde: http://www.arasaac.org/materiales.php?id_material=1370

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Conciencia silábica: Intrusos silábicos.

Descarga directa desde: http://www.arasaac.org/materiales.php?id_material=1371

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Conciencia silábica: Fuga de sílabas con l-m-p-s.

Descarga directa desde: http://www.arasaac.org/materiales.php?id_material=1409

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Conciencia silábica: Discriminar sinfones bl/br, bl/b_l, br/b_r.

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Conciencia silábica: Discriminar sinfones cl/cr, cl/c_l, cr/c_r.

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Conciencia silábica: Discriminar sinfones dr/tr, dr/d_r, tr/t_r.

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Conciencia silábica: Discriminar sinfones fl/fr, fl/f_l, fr/f_r.

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Conciencia silábica: Discriminar sinfones gl/gr, gl/g_l, gr/g_r.

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Conciencia silábica: Discriminar sinfones pl/pr, pl/p_l, pr/p_r.

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Léxico: Identificamos y trabajamos los opuestos-contrarios-antónimos.

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Léxico: Identificamos y trabajamos los sinónimos.

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Léxico: Asociar sustantivos individuales – colectivos.

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Léxico: Baraja de palabras polisémicas.

Descarga directa desde: http://www.arasaac.org/materiales.php?id_material=1533

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Léxico: Analogías.

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Léxico: Diccionario – Definiciones.

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Léxico – Regatas en el mar: Juegos de vocabulario.

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Semántica: Vamos a identificar y aprender vocabulario.

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Semántica: Taller de palabras.

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Morfosintaxis: Usamos los artículos correctamente.

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Conciencia fonológica y lectoescritura: Oficio escondido..

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Conciencia fonológica y lectoescritura: Flor escondida.

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Conciencia fonológica y lectoescritura: fonema vibrante /r/ y /rr/.

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Lectoescritura: sílaba inicial y sílaba final.

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Lectoescritura: Corrigiendo la confusión de las grafías ch-ñ-ll.

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Lectoescritura: Corrigiendo la confusión de las grafías d-l-r.

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Lectoescritura: Trabajamos las sílabas trabadas y mixtas.

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