SEÑALIZACIÓN DE ESPACIOS PÚBLICOS, SERVICIOS Y COMERCIOS CON PICTOGRAMAS DE ARASAAC

GUÍA Y RECURSOS PARA SEÑALIZAR ESPACIOS PÚBLICOS, SERVICIOS  Y COMERCIOS CON PICTOGRAMAS DE ARASAAC

Gracias a vuestra difusión y a vuestra colaboración, cada día son más las instituciones, colegios, ayuntamientos, hospitales, restaurantes,… interesados en señalizar sus espacios y servicios con los pictogramas de ARASAAC  para dar respuesta a la necesidad de hacer accesibles todos estos espacios para todas las personas que tienen graves dificultades en la comunicación y en la accesibilidad cognitiva.

Debido a que recibimos multitud de mensajes y cuestiones sobre este tema y con el fin de facilitaros al máximo el trabajo, vamos a explicaros qué pasos seguir y ofreceros los recursos necesarios para poder llevar a cabo vuestro proyecto de señalización.

3. DESCARGAR PLANTILLAS PREDISEÑADAS PARA INSERTAR LOS PICTOGRAMAS

A continuación, os ofrecemos una serie de plantillas editables en distintos formatos (PSD, PPT, …) para que podáis fácilmente crear y personalizar los pictogramas que vais a utilizar en la señalización.

Todas las plantillas llevan incluido el logotipo de ARASAAC para cumplir con la licencia y disponen de un espacio reservado junto a él para que podáis incluir el resto de logotipos que sean necesarios.

4.  DESCARGAR PICTOGRAMAS Y/O PLANTILLAS ELABORADAS PARA LA SEÑALIZACIÓN DE DISTINTOS ÁMBITOS.

SEÑALIZACIÓN DE PARLAMENTOS

Placas con pictogramas de ARASAAC utilizadas para la señalización de parlamentos e instituciones públicas.

SEÑALIZACIÓN DE PARQUES Y JARDINES

Placas con pictogramas de ARASAAC utilizadas para proyectos de accesibilidad cognitiva de los parques y jardines infantiles.

SEÑALIZACIÓN VIAL DE SEMÁFOROS

Distintos modelos de placas colocadas en semáforos para permitir a las personas usuarias de pictogramas interpretar correctamente el código de luces de los semáforos y ayudarles a cruzar cuando pueden hacerlo los peatones (semáforo en verde) y cuando no pueden hacerlo (semáforo en rojo).

SEÑALIZACIÓN VIAL DE PASOS DE PEATONES NO SEMAFORIZADOS

Conjunto de pictogramas utilizados para la señalización de pasos de peatones no semaforizados con la secuencia: PARA – MIRA – COCHE/S PARADO/S – PASA y distintos modelos de secuencia y placas creados por distintos ayuntamientos.

SEÑALIZACIÓN DE AUTOBUSES URBANOS

Placas con pictogramas de ARASAAC utilizadas para proyectos de accesibilidad cognitiva en los autobuses urbanos de la ciudad de Córdoba y Badajoz.

SEÑALIZACIÓN DE COMERCIOS

Placas con pictogramas de ARASAAC utilizadas para proyectos de accesibilidad cognitiva en la señalización de los comercios de la Vila Joiosa

5. ELABORAR OBRAS DERIVADAS A PARTIR DE LOS PICTOGRAMAS DE ARASAAC PARA LA SEÑALIZACIÓN

En ocasiones, dada las características de cada proyecto, hay edificios, servicios o comercios que no responden a los estándares de los pictogramas disponibles en la base de datos de ARASAAC o en los que se realizan diferentes actividades como por ejemplo, los edificios polivalentes en distintos municipios o localidades.

En estos casos, os recomendamos crear vuestro propio pictograma combinando varios pictogramas, de forma que se responda a la actividad que allí se realiza. La licencia de ARASAAC permite crear este tipo de obras derivadas, siempre y cuando se respete dicha licencia y se incluya el logo de ARASAAC , tal como hemos explicado anteriormente.

Para facilitaros la elaboración de algunos de estos pictogramas, os proporcionamos los contornos de edificio, tienda, consulta y oficina para que os sirvan de base y colocar dentro la combinación de pictogramas que sean necesarios.

6. COLOCAR PLACA O CARTEL EXPLICATIVO PARA JUSTIFICAR LA ACCESIBILIDAD COGNITIVA EN LA SEÑALIZACIÓN DE LOS ESPACIOS

Adicionalmente, una medida complementaria y muy interesante es colocar una placa o cartel en la entrada de las instalaciones donde se explique qué es la Accesibilidad Cognitiva y el porqué del uso de los pictogramas. De este modo, no solo hacemos más accesible el entorno o la instalación, sino que también concienciamos acerca de estas medidas y su necesidad.

Además de la explicación y de las entidades que han participado en el proyecto, se puede añadir en la placa o cartel el logotipo de ARASAAC y el texto de la licencia de este modo:

Los símbolos pictográficos utilizados son propiedad del Gobierno de Aragón y han sido creados por Sergio Palao para ARASAAC (https://arasaac.org) que los distribuye bajo licencia Creative Commons (BY-NC-SA).

7. DOCUMENTOS DE INTERÉS Y JUSTIFICATIVOS

Si necesitáis, en algún momento elaborar un documento que justifique vuestro proyecto y el uso de loa pictogramas de ARASAAC ante las instituciones o entidades, os recomendamos que utilicéis el siguiente documento elaborado por NorTEA.

Proyecto TEAccesible – «Entendiendo el entorno» ,  Este documento tiene como objetivo transmitir información objetiva y de referencia (tanto legal como técnica) y la adquirida en base al aprendizaje de casuísticas similares a las administraciones locales que tienen la obligación de acometer medidas de accesibilidad cognitiva.

8. DIFUSIÓN EN PRENSA

Si elaboráis una nota de prensa, os hacen una entrevista en medios de comunicación u os piden información para un artículo de prensa, sería necesario citar la procedencia de los pictogramas de modo que las personas que lo lean y estén interesados en el mismo, puedan conocer el origen de los pictogramas y solicitárnoslos.

Un modo de citar a ARASAAC en prensa sería, como hemos visto en el cartel o placa que comentábamos puede ser colocada en la entrada, con un texto similar a éste:

Los símbolos pictográficos utilizados son propiedad del Gobierno de Aragón y han sido creados por Sergio Palao para ARASAAC (http://arasaac.org) que los distribuye bajo licencia Creative Commons (BY-NC-SA)

9. DIFUSIÓN EN NUESTRAS REDES, AULA ABIERTA Y MAPA DE ARASAAC

Una vez que el proyecto se haya presentado y si cumple con las premisas que hemos expuesto hasta el momento, estaremos encantados de darle difusión en nuestras redes sociales o Aula Abierta y, por su puesto, añadirlo al Mapa de ARASAAC por el Mundo que estamos preparando y en el que estaremos encantados de añadir una «chincheta» con vuestro proyecto.

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10. EN CASO DE DUDAS Y PARA CUALQUIER OTRA CUESTÓN…

No dudéis en poneros en contacto con nosotros a través del formulario de contacto del Aula Abierta o de la Web de ARASAAC. Estaremos encantados de conocer vuestro proyecto, de ayudaros y de resolver las dudas que se os puedan plantear.

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