SINALIZAÇÃO DE ESPAÇOS PÚBLICOS, SERVIÇOS E LOJAS COM PICTOGRAMAS DE ARASAAC

GUIA E RECURSOS PARA ASSINALAR ESPAÇOS PÚBLICOS, SERVIÇOS E LOJAS COM PICTOGRAMAS DE ARASAAC

Graças à sua divulgação e colaboração, todos os dias há mais instituições, escolas, câmaras municipais, hospitais, restaurantes,… interessado em significar os seus espaços e serviços com os pictogramas de ARASAAC para responder à necessidade de tornar todos estes espaços acessíveis a todas as pessoas que têm sérias dificuldades de comunicação e acessibilidade cognitiva.

Porque recebemos uma multiplicidade de mensagens e perguntas sobre este assunto e para facilitar o seu trabalho o máximo possível, explicaremos quais os passos a seguir e oferecer-lhe-emos os recursos necessários para realizar o seu projeto de sinalização.

3. DESCARREGUE MODELOS PRÉ-DESENHADOS PARA INSERIR OS PICTOGRAMAS

Em seguida, oferecemos-lhe uma série de modelos editáveis em diferentes formatos (PSD, PPT, …) para que possa facilmente criar e personalizar os pictogramas que vai utilizar na sinalização.

Todos os modelos incluem o logótipo ARASAAC para cumprir a licença e ter um espaço reservado ao lado para que possa incluir o resto dos logótipos que são necessários.

4. DESCARREGUE PICTOGRAMAS E/OU MODELOS DESENVOLVIDOS PARA A SINALIZAÇÃO DE DIFERENTES ÁREAS.

ACESSIBILIDADE COGNITIVA – SINALIZAÇÃO COM PICTOGRAMAS – CENTROS EDUCATIVOS

Placas com pictogramas de ARASAAC utilizados para a sinalização de centros educativos.

ACESSIBILIDADE COGNITIVA – SINALIZAÇÃO COM PICTOGRAMAS – HOSPITAIS E CENTROS DE SAÚDE

Placas com pictogramas ARASAAC utilizadas para sinalização de hospitais e centros de saúde.

ACESSIBILIDADE COGNITIVA – SINALIZAÇÃO COM PICTOGRAMAS – PARQUES E JARDINS

Placas com pictogramas do ARASAAC utilizados para projetos de acessibilidade cognitiva de parques e jardins-de-infância.

ACESSIBILIDADE COGNITIVA – SINALIZAÇÃO COM PICTOGRAMAS – SEMÁFOROS

Diferentes modelos de placas colocadas nos semáforos para permitir que os utilizadores de pictogramas interpretem corretamente o código das luzes dos semáforos e os ajudem a atravessar quando os peões podem fazê-lo (luz verde) e quando não podem fazê-lo (luz vermelha).

ACESSIBILIDADE COGNITIVA – SINALIZAÇÃO COM PICTOGRAMAS – PASSAGEM DE PEÕES NÃO SINALIZADA

Conjunto de pictogramas utilizados para a sinalização de cruzamentos pedonais e não semáforos com a sequência: PARA – MIRA – COCHE/S PARADO/S – PASA e diferentes modelos de sequência e placas criadas por diferentes municípios.

ACESSIBILIDADE COGNITIVA – SINALIZAÇÃO COM PICTOGRAMAS – ÔNIBUS URBANOS

Placas com pictogramas da ARASAAC utilizadas para projetos de acessibilidade cognitiva nos autocarros urbanos da cidade de Córdoba e Badajoz.

ACESSIBILIDADE COGNITIVA – SINALIZAÇÃO COM PICTOGRAMAS – LOJAS

Placas com pictogramas da ARASAAC utilizadas para projetos de acessibilidade cognitiva na sinalização das lojas de Vila Joiosa

ACESSIBILIDADE COGNITIVA – SINALIZAÇÃO COM PICTOGRAMAS – PARLAMENTOS

Placas com pictogramas da ARASAAC utilizadas para a sinalização de parlamentos e instituições públicas.

5. DESENVOLVER OBRAS DERIVADAS A PARTIR DE PICTOGRAMAS ARASAAC PARA SINALIZAÇÃO

Por vezes, dadas as características de cada projeto, existem edifícios, serviços ou lojas que não cumprem as normas dos pictogramas disponíveis na base de dados
da ARASAAC
ou nas quais são realizadas diferentes atividades, como edifícios multiusos em diferentes municípios ou localidades.

Nestes casos, recomendamos criar o seu próprio pictograma combinando vários pictogramas,para que responda à atividade que aí ocorre. A licença ARASAAC permite-lhe criar este tipo de obras derivadas, desde que esta licença seja respeitada e o logotipo de
ARASAAC,
como já explicámos.

Para facilitar a elaboração de alguns destes pictogramas, fornecemos-lhe os contornos de construção, loja, consulta e escritório para servir de base e lugar dentro da combinação de pictogramas que são necessários.

6. COLOQUE UMA PLACA EXPLICATIVA OU CARTAZ PARA JUSTIFICAR A ACESSIBILIDADE COGNITIVA NA SINALIZAÇÃO DOS ESPAÇOS

Adicionalmente, uma medida complementar e muito interessante é colocar uma placa ou cartaz à entrada das instalações onde se explica o que é a Acessibilidade Cognitiva e a razão para o uso de pictogramas. Desta forma, não só tornamos o ambiente ou a instalação mais acessível, como também sensibilizamos para estas medidas e para as suas necessidades.

Além da explicação e das entidades que participaram no projeto, pode adicionar na placa ou cartaz o logótipo ARASAAC e o texto da licença da seguinte forma:

Os símbolos pictográficos utilizados são propriedade do Governo de Aragão e foram criados por Sérgio Palao para a ARASAAC (https://arasaac.org) que os distribui sob uma licença Creative Commons (BY-NC-SA).

7. DIVULGAÇÃO NA IMPRENSA

Se elaborar um comunicado de imprensa, eles fazem uma entrevista na comunicação social ou lhe pedem informações para um artigo de imprensa, seria necessário citar a origem dos pictogramas para que as pessoas que o lêem e estejam interessadas nele, possam saber a origem dos pictogramas e solicitá-los.

Uma forma de citar a ARASAAC na imprensa seria, como vimos no cartaz ou placa que mencionamos, pode ser colocado na entrada, com um texto semelhante a este:

Os símbolos pictográficos utilizados são propriedade do Governo de Aragão e foram criados por Sérgio Palao para a ARASAAC (http://arasaac.org) que os distribui sob licença Creative Commons (BY-NC-SA)

8. DIVULGAÇÃO NAS NOSSAS REDES, SALA DE AULA ABERTA E MAPA DO ARASAAC

Uma vez apresentado o projeto e se estiver em conformidade com as premissas que expusemos até agora, teremos todo o gosto em divulgá-lo na nossa redes sociais ou Sala de aula aberta e, claro, adicioná-lo ao Mapa da ARASAAC em todo o Mundo que estamos a preparar e no qual teremos todo o gosto em adicionar um “pin” ao seu projeto.

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9. EM CASO DE DÚVIDA E PARA QUALQUER OUTRA PERGUNTA…

Não hesite em contactar-nos através do formulário de contacto da Sala de Aula Aberta

ou do website da ARASAAC.

Teremos todo o gosto em conhecer o seu projeto, ajudá-lo e resolver as dúvidas que possam surgir.

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