Descripción del proyecto:
El Palacio Güell dispone de un servicio de atención especializada y de acogida para personas con necesidades de apoyo que tiene como función informar de todo lo relacionado con la visita. Este servicio detectó que acudían a las visitas grupos escolares o familias con personas con autismo y no contaban con el suficiente conocimiento y herramientas para poder ofrecerles una experiencia significativa de la visita.
Para mejorar la atención al colectivo de personas con autismo, contactaron con la Asociación Aprenem Autisme que, además de realizar formarles en temas de autismo, se encargaron de adaptar los contenidos dela visita educativa, «¡Explora Gaudí!», y de la visita familiar, «Los documentos secretos de Gaudí».
Todo el trabajo se ha adaptado con los pictogramas del Centro Aragonés para la Comunicación Aumentativa y Alternativa ARASAAC, y se combinó con pictogramas y fotografías realizadas por el equipo educativo del Palacio Güell.
En los contenidos adaptados, además de la explicación del contenido educativo, también se especifican características de la estructura de las visitas, ya que para las personas con autismo es fundamental anticipar el tiempo que estarán en el museo y conocer lo que van a ver y las personas que les guiarán.