Descripción del proyecto:
Los estudiantes del Grado de Educación Infantil de la Universidad de La Rioja han elaborado tableros de comunicación y han señalizado con ARASAAC más de 300 comercios de La Rioja para favorecer la comunicación, comprensión y autonomía de las personas con TEA, con el apoyo de la Federación de Empresas de Comercio (FER Comercio).
PicTEAndo Rioja surge de un proyecto de innovación docente en el Grado en Educación Infantil de la Universidad de La Rioja, en colaboración con ARPA Autismo Rioja, en el que se propuso al alumnado del tercer curso de la asignatura Trastornos de Desarrollo y Dificultades de Aprendizaje, desarrollar esta campaña no solo con el comercio, sino con las empresas y establecimientos de otros sectores que pueden tener visibilidad en la calle, con el objetivo de ayudar a las personas con TEA en su autonomía, además de mejorar su comprensión y comunicación.
Además de la señalización y la elaboración de los tableros, se ha elaborado un díptico de sensibilización para concienciar a la ciudadanía sobre qué es el TEA, el sistema de comunicación basado en pictogramas y el beneficio que reporta su uso para la inclusión, no solo de las personas con TEA, sino también de otros colectivos como personas con discapacidad intelectual, personas de edad avanzada o con desconocimiento del idioma, entre otros.
Desde ARASAAC, nuestra enhorabuena a todas las instituciones implicadas y gracias a todos por confiar en nuestros pictogramas para llevar a cabo esta fantástica iniciativa que ayuda a muchas personas a mejorar su autonomía personal en su tiempo de ocio.