Description du projet:
L’école publique d’éducation spéciale Gloria Fuertes est un centre régional situé en Andorre (Teruel). Dans ce centre, nous trouvons des étudiants ayant différents besoins particuliers de communication et, comme l’affirme Javier Tamarit (2006), « Fournir un moyen de communication est un droit et une responsabilité éthique, pas un choix professionnel ».
Par conséquent, depuis plus d’une décennie, le but de la pratique éducative est la création d’environnements de communication accessibles où les étudiants, ayant des besoins de communication spéciaux, peuvent exprimer leurs demandes et leurs sentiments avec le soutien de systèmes gestuels ou graphiques avec leursaides techniques correspondantes pour la communication.
À l’heure actuelle, l’utilisation de pictogrammes ARASAAC avec différentes fonctions est répandue dans le CPEE Gloria Fuertes:
- Signalisation des espacesdu centre avec pictogrammes, photographies et bimodale, et certains d’entre eux aussi avec des objets réels.
- Anticipation des routines.
- Communication des besoins de base.
- Choix d’activités.
- Adaptation des matériaux.
Depuis ARASAAC, nous leur exprimons notre gratitude pour l’excellent travail qu’ils font et, bien sûr, ils ont notre soutien et notre reconnaissance.