DOMINOS

Le générateur de dominos, comme le générateur de bingo et le générateur d’oies, nous permet de créer facilement un jeu de dominos, avec les pictogrammes que nous avons sélectionnés (voir « Mon dossier de sélection » et « Dossier de travail« ), que nous pouvons imprimer. , découper et utiliser avec nos élèves.

De manière ludique, vous pourrez travailler sur des aspects liés aux champs sémantiques, à la lecture, aux mathématiques (nombres, compter, …), à l’attention, à la concentration, …

La manipulation de cet outil est très similaire à celle expliquée ci-dessus pour le Bingo Creator et le Goose Game Generator.

À l’étape 1, nous devrons rechercher les pictogrammes que nous allons inclure dans notre jeu de l’oie et les ajouter à notre sélection. Nous aurons besoin de 6 pictogrammes ou images que nous aurons téléchargés dans le dossier de travail. Si on ne sélectionne pas 6 pictogrammes, le système renverra un message d’erreur et il ne construira pas le domino.


Une fois les pictogrammes que nous allons utiliser àl’étape 1 sélectionnés, nous cliquons sur l’onglet Étape 2 et la fenêtre suivante apparaît :


Dans la configuration du domino, nous pouvons écrire une déclaration qui sera imprimée dessus et définir le type de domino que nous voulons créer. Les options que nous avons sont : Dans cette deuxième étape, vous pouvez configurer des variables générales telles que lataille du papier et son orientation.


POINTS-PICTOGRAMME

PICTOGRAMME-PICTOGRAMME

NUMÉRO-PICTOGRAMME

TEXTE-PICTOGRAMME

MAJUSCULES-MINUSCULES

TRADITIONNEL

Différents types de dominos

En plus du type de dominos, différents aspects liés aux carreaux peuvent être configurés, tels que leur orientation (horizontale ou verticale), leur taille (Normal ou Large) ou leur couleur (des bordures).

Enfin, pour les dominos qui portent dutexte, nous pouvons configurer la police, la taille et la couleur.

Appuyez sur le bouton Générer des dominos pour générer un document RTF qui peut être ouvert et modifié avec Microsoft Word ouOpen Office avant l’impression.